Búsqueda avanzada caso 2

¿Qué obra es?

La interrogante definitivamente promueve el interés por la búsqueda para la resolución del problema planteado.

Al observar la imagen jamás supuse que se tratara de una parte de la obra de arte, y antes de iniciar la búsqueda traté de interpretarla y cuando menos me di cuenta ya me encontraba sumergida en ella, la pregunta que vino a mi mente fue ¿qué está pasando ahí?, mi imaginación desarrolló algunas ideas, sin embargo mientras realizaba el ejercicio no dejaba de cuestionarme ¿qué será?, por lo que la curiosidad me ganó y me llevó a iniciar la búsqueda antes de completar la apreciación de la propia imagen.

¿Qué pasó con la búsqueda avanzada?

Al insertar la imagen al buscador, aparecen 4 páginas con imágenes que coinciden, pero sólo una de ellas, desde mi punto de vista sería la indicada.

Cuando observó la imagen puedo darme cuenta que la que se muestra en la situación problema, sólo es un fragmento... 

Al continuar con la búsqueda de la información encuentro que esta obra es denominada como "secret marriege" y es inspirada en el autor Gustav Klimt, autor de la obra "El beso".

Lo interesante en la búsqueda es poder encontrar las diferencias en la información que arroja, en este sentido el ejercicio resultó interesante a partir de la situación problema, ¿qué obra es?, más aun porque confirma lo importante que es la intención con la que se inicia la búsqueda de la información, lo que lleva al análisis y selección de aquella que sea útil. Asimismo el uso variado y adecuado de las herramientas tecnológicas definitivamente serán el parte aguas para la solución de problemas.

Al insertar la imagen en *TinEye, surgieron cinco resultados y al analizar la información se encontró que la primera vez que se subió la imagen fue en http://fanart.the-leaky-cauldron.org/picture/view/4006 en Crawled 2008-04-13, el buscador no arroja más información.

En definitiva la forma en la que se haga el planteamiento, es la forma en la que responderán los estudiantes, a partir de este ejercicio iniciaría con la apreciación/interpretación y después con la búsqueda de la información, para después contrastar y argumentar las ideas.

Por ejemplo:

¿Qué está pasando aquí?

¿Qué ves en la obra que te hace pensar que...?

¿Qué obra es?

¿Qué quiere decir el autor con esta obra?

¿Quién es el autor?

¿Cuál es su estilo?

El arte desarrolla la inteligencia!!